įtraukianti STEAM Patirtis

„Think Inside Box“ metodikoje pagrindinis dėmesys skiriamas 3 dienų technologiniam renginiui, kuris sužadina vaikų susidomėjimą ir per trumpą laiką suteikia įgūdžių. Komandos sukurs „Rube Goldberg“ mašinos modelius tam tikroje dėžutėje, kurdamos ir programuodamos su savo pageidaujamais įrankiais. Ši praktinė patirtis suteiks besimokantiems konkrečių rezultatų, kuriuos galima lengvai pastebėti, pasidalinti ir įvertinti. Bus sustiprinti PBL, IBSE ir inžinerijos metodai, siekiant padidinti studentų įsitraukimą ir motyvaciją.


SUKURK IDĖJĄ DĖŽUTĖJE, 5-8 KLASĖMS

Auto Enrol

Mokiniai sukuria rutuliui ar bet kuriam kitam apvaliam objektui skirtą takelį ir atlieka matematinius bei fizinius matavimus naudodami Micro:bit ir papildomus jutiklius. (Žr. skyrių Pagrindinės užduotys ir veikla). Galutinis projektas pastatytas kartoninėje dėžutėje. Rutulio įėjimo ir išėjimo angų padėtis yra fiksuota. Tako pradžioje ir pabaigoje rutulio kelias turi būti tiesus 6 cm. Pilną metodologinių įrankių rinkinio versiją galite rasti pasirinkę puslapį anglų kalba.


Sukurk Idėją Dėžutėje, 9-12 Klasėms

Auto Enrol

Moksleiviai kartoninės dėžutės viduje sukuria mechanizmą, kuris transportuoja rutulį (paprastai 6 mm) iš apačios į viršų arba atvirkščiai. Moksleiviams suteikiami tie patys pradiniai dalių ir įrankių paketai. Pateiktų pradinių dalių kiekis priklauso nuo sunkumo lygio. Tada moksleiviai mokomi pagrindinių 3D projektavimo ir mikrovaldiklių valdymo įgudžių. Po apmokymų jie pradeda gaminti savo sugalvotus mechanizmus, mechanizmas turi perkelti kamuolį iš vieno taško į kitą. Galiausiai moksleiviai vieni kitiems pristato atliktus darbus, vyksta diskusija. Pilną metodologinių įrankių rinkinio versiją galite rasti pasirinkę puslapį anglų kalba.